ЗМІСТ

Передмова

Розділ І.    Науково-методичні засади логоритмічної роботи при фонетико-фонематичному недорозвиненні мовлення в дітей дошкільного віку
1.1.   Основні поняття логоритміки як методики навчання, виховання і корекції порушень мовлення в дітей із ФФНМ   
1.2.   Теоретичні основи логоритмічної роботи при порушеннях мовлення в дітей дошкільного віку
1.3.   Характеристика дітей дошкільного віку із ФФНМ 

Розділ ІІ.    Методика організації логоритмічної роботи з дітьми дошкільного віку із ФФНМ в умовах ДНЗ
2.1.   Напрями і зміст логоритмічної роботи з дітьми дошкільного віку із ФФНМ
2.2.   Методика проведення логоритмічних занять із дітьми з ФФНМ
2.3.   Методика розвитку ритмічних здібностей у дітей 
2.4.   Методика розвитку дихання, голосу та артикуляції  
2.5.   Особливості та вимоги до проведення занять із логоритміки з дітьми із ФФНМ в умовах ДНЗ

Розділ ІІІ.    Система логоритмічної роботи з дітьми дошкільного віку із ФФНМ
3.1.    Обстеження стану психомоторики в дітей із ФФНМ 
3.2.    Перспективне тематичне планування занять із дітьми з ФФНМ
3.3.    Конспекти логоритмічних занять із дітьми старшого дошкільного віку з ФФНМ

Література